старший воспитатель

Руководит работой воспитателей.

Обеспечивает:

- реализацию программ, системность в подходе к воспитательно-образовательному процессу;

- подбор педагогических пар;

- подготовку и проведение массовых мероприятий.

Анализирует:

- состояние воспитательно-образовательного процесса, актуальные и перспективные потребности в развитии инноваций;

- условия организации воспитательно-образовательного процесса (реализуемых программ, подбора кадров, материально-технических условий);

- проблемы жизнедеятельности, актуальные и перспективные потребности в развитии групп;

- состояние работы по самообразованию воспитателей;

- результат деятельности педагогов.

Прогнозирует:

- тенденции к изменению ситуации воспитательно-образовательного процесса в группах на основе социального заказа Концепции  образовательного пространства микрорайона;

- возможности материально-технического и программно-методического обеспечения реализации образовательных программ;

- количественный состав и возрастную структуру контингента воспитанников, средств перехода на новые педагогические технологии;

- результативность экспериментальной работы;

- повышение профессионального уровня педагогов.

Планирует и организовывает:

- воспитательно-образовательную работу в группах;

- систему контроля деятельности воспитателей и состояния воспитательно-образовательной работы в группе.

Разрабатывает совместно с творческой группой:

- программу развития, образовательную программу, единую программу методической деятельности;

- досуговые, оздоровительные и другие программы в рамках реализуемой программы;

- пакет документов, необходимых для апробации и внедрения разрабатываемых программ (технологий);

-нормативно - правовую документацию, методические и дидактические разработки;

- методическую документацию.

Способствует обеспечению уровня подготовки воспитанников соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содействует получению дополнительного образования воспитанниками.

Работает в тесном контакте с воспитателями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.  

Осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения.