воспитатель

2.1. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

         2.2. Организует выполнение воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.

         2.3. Создает благоприятную микросреду и морально – психологический климат для каждого воспитанника.

         2.4. Способствует развитию общения воспитанников, помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, воспитателями, родителями (лицами, их заменяющими).

         2.5. Организует эффективное взаимодействие с медицинским персоналом и другими специалистами ДОУ.

         2.6.  Осуществляет:

         - образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей.

         - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности;

         - изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге;

         - реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого воспитанника;

         - организацию, с учетом возраста воспитанника, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности;

         - оперативное извещение руководителя учреждения о каждом несчастном случае, оказание первой доврачебной помощи;

         - комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой;

         - комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;

         - взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;

         - организацию работы по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;

         - инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;

         - текущее и перспективное тематическое планирование своей работы (на основе проектного метода) по воспитанию у детей патриотизма и гражданской позиции, организации самостоятельной художественно-речевой деятельности, обучению основам безопасности жизнедеятельности, формированию валеосферы ребенка;

      - подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием;

      - подбор наглядного и дидактического материала;

      - индивидуальную работу с детьми;

      - подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультации для родителей;

      - периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей;

      - оформление группы и информационных стендов к праздничным датам;

      2.7. Оформление следующей документации:

      - перспективный и календарный планы;

      - план учебно-воспитательной работы на месяц;

      - табель посещаемости воспитанников;

      - тетрадь протоколов родительских собраний;

      - рабочая тетрадь педсоветов и еженедельных планерок;

      - тетрадь сведений о родителях;

      - паспорт группы;

      - мониторинг;

      - индивидуальный маршрут ребенка; 

      - табель и графики закаливания детей;

      - тетрадь отсутствия детей;

      - дневник индивидуального развития детей.         

      2.8. Обеспечивает:

      - совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

      - уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;

      - регулярное информирование родителей о состоянии здоровья детей;

      - выполнение требований медперсонала;

      - работу в тесном контакте со старшей медсестрой, медсестрой ФК;

      - безопасность жизнедеятельности детей в помещениях ДОУ и на прогулочной площадке;

      - строгое выполнение режима дня и двигательной нагрузки детей;

      - своевременное информирование медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей;

      - информирование родителей о плановых профилактических прививках;

      - подготовку и качественное проведение занятий с детьми согласно утвержденному расписанию;

      - сохранность подотчетного имущества, бережное использование пособий и методической литературы;

      - четкий порядок в групповой комнате;

      - несет персональную ответственность за полную раскладку блюд во время кормления.

         2.9. Контролирует:

         - двигательную и зрительную нагрузку детей;

         - своевременное внесение родителями платы за содержание ребенка в ДОУ;

          - сохранность игрушек и инвентаря в группе, вести их учет.

2.10. Принимает участие:

          - в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

          - в инновационной экспериментальной деятельности;

          - в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий, родительских гостиных.

          2.11.  Проходит:

          - медицинский осмотр 1 раз в год строго по установленному графику;

          - курсы повышения квалификации (1 раз в 3 года).    

         2.12. Заменяет заболевшего воспитателя сменщика в течении болезни.

         2.13. Сдает смену лично второму воспитателю, детей передает по списку.

         2.14. При передаче смены в конце рабочего дня оставлять образцовый порядок.

         2.20. Принимать меры по недопущению любой возможности возникновения конфликта интересов;

         2.21. Уведомить в письменной форме Работодателя о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения, как только ему станет об этом известно